
Cidade da Praia, 06 Nov (Inforpress) - O primeiro-Ministro, Ulisses Correia e Silva, destacou hoje, na Praia, a relevância social da Paróquia de São Filipe, salientando o apoio do Governo aos projectos locais e o papel da comunidade na preservação do património religioso, histórico e turístico.
O chefe do Governo falava à imprensa no final da visita que efectuou esta tarde às obras da Paróquia de Achada São Filipe que lhe permitiu conhecer de perto os projectos desenvolvidos com financiamento do Estado, que visam reforçar a integração comunitária e a missão social da Paróquia.
Ulisses Correia e Silva considerou a parceria “muito positiva porque tem resultados” e detalhou o impacto dos projectos.
“Nós contribuímos para que este centro paroquial, que tem várias valências, desde a parte religiosa, à parte da formação, à parte da integração da comunidade, assistência à saúde, música, aprendizagem, catequese. Significa um empreendimento muito bom porque é a Igreja também abrir as suas portas para a comunidade e integrar a comunidade”, apontou.
O primeiro-ministro destacou ainda o papel da comunidade, especialmente das mulheres, no apoio às iniciativas.
“Mesmo que não tenham dinheiro, podem apoiar com trabalho, podem apoiar com influência para conseguir angariar fundos. Estamos satisfeitos. O avanço, desde a última vez que eu vim cá, é significativo”, frisou.
Ulisses Correia e Silva considerou o projecto da Igreja Matriz “muito bom” e salientou a sua relevância para o bairro de São Filipe, destacando a posição estratégica do local na zona norte da cidade da Praia.
O chefe do Governo afirmou que o empreendimento representa um património não apenas religioso, mas também comunitário, com interesse turístico e potencial histórico, deixando marcas duradouras para a futura geração.
O primeiro-ministro enfatizou que a combinação entre financiamento público, envolvimento comunitário e a missão religiosa contribui para o fortalecimento do tecido social, tornando a paróquia não apenas um centro religioso, mas também um espaço de integração, aprendizagem e preservação do património histórico e cultural.
TC/JMV
Inforpress/fim
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